Prodotti
In questa sezione raccogliamo alcuni dei prodotti del nostro lavoro di questi anni. Progetti e pubblicazioni realizzate danno conto di quello di cui ci siamo occupate nel tempo.
Laboratori
Durante il lockdown 2020, a seguito delle restrizioni pandemiche, nasce il “laboratorio di Inventa Storie”, a partire dal desiderio di tre amiche (tra gli 11 e i 12 anni) di trascorrere del tempo insieme dopo il decreto “Io resto a casa”.
E’ stato costruito un laboratorio dove, insieme, ci siamo dedicate alla creazione di una storia attraverso un incontro settimanale in videochiamata e l’apertura di un blog on line.
Questo progetto ha permesso di ripensare e riorganizzare le dimensioni di incontro dei ragazzi messe in crisi dall’isolamento sociale.
Progetti per la scuola
AS 2020/2021- La Didattica a Distanza come strumento a servizio della formazione scolastica
All’interno del servizio di ascolto scolastico, il progetto ha proposto ad alcune classi di un istituto superiore un percorso di supporto alla formazione del gruppo classe come contributo per elaborare i cambiamenti dei classici assetti scolastici, resisi necessari a seguito delle esigenze di distanziamento sociale generate dall’emergenza coronavirus (lezioni in presenza ed online).
Il lavoro si è sviluppato in 3 incontri durante i quali attraverso esercitazioni di tipo proiettivo e discussioni di gruppo, gli studenti sono stati sostenuti a riflettere sugli assetti relazionali entro i quali si svolge il loro quotidiano apprendimento scolastico e le modificazioni, qualora presenti, apportate a questo dalla didattica a distanza.
Pubblicazioni
SCUOLA:
Nutricato, M. (2022) Costruire una funzione di ascolto in un istituto superiore per intervenire sullo sviluppo della competenza dei rapporti scolastici. Quaderni della rivista di Psicologia Clinica.
MATERNITÀ ED ETÀ DELLO SVILUPPO:
Nutricato, M., Possidoni, E. & Tanga, C. (2017). The anomie and the fallback in psychotherapy training and new jobs. Rivista di Psicologia Clinica, 2, 55-60. doi:10.14645/RPC.2017.2.699; SPS Studio di Psicosociologia (2021).
SPS Studio di Psicosociologia (2021). Neo madri: Una ricerca sul vissuto circa il loro ruolo di madri, di donne che hanno avuto un bambino da poco [New mothers: A research on the experience of women who have recently had a baby about their role as mothers]. Rivista di Psicologia Clinica, 62-85. doi:10.14645/RPC.2021.1.849
SVILUPPO DI AGENZIE CULTURALI:
Battisti, N. Dolcetti, F.R., Nutricato, M., Betti, F.S. & Propersi, G. (2016). An audience development questionnaire based on Emotional Text Analysis: a festival case study. In: JADT 2016: 13ème Journées internationales d’Analyse statistique des Données Textuelles. ISBN: 978-2-7466-9067-7, Nizza; Paniccia, R. M. Sesto, C., Faro, D. Passavanti, D., Nutricato, M., Verdone, E. & Zanfino, S. (2014).
Le biblioteche comunali romane come luogo di incontro e convivenza. Le attese dei bibliotecari e dei clienti a confronto A cura di: Mazzoni, Davide; Barbieri, Irene; Prati, Gabriele; Cicognani, Elvira; Albanesi, Cinzia Costruire comunità ospitali e sostenibili. Nuove sfide per la Psicologia di Comunità. Bologna: Dipartimento di Psicologia, p. 269. ISBN 9788898010189. DOI 10.6092/unibo/amsacta/4036.
RICERCHE:
Carli, R., Di Ninni, A., Paniccia, R.M., Alecci, E., Aloi, C.V., Ambrosino, S., … Zanocco, M. (2020). La rappresentazione dell’esordio della pandemia Covid-19 e del conseguente lockdown in Italia: Una ricerca psicosociale a cura di SPS, Studio di Psicosociologia di Roma [The representation of the onset of the Covid-19 pandemic and the consequent lockdown in Italy: A psychosocial research by SPS, Studio di Psicosociologia of Rome]. Rivista di Psicologia Clinica, 15(2), 28-63. doi:10.14645/RPC.2020.2.835;
Amicosante, E., Barbizzi, L., Colaci, C., Colaianni, M., Diciolla, R., Fusacchia, M., Marotta, V., Monaldi, C., Polli, M., Ponzetti, E., Ranieri, S., Sbardella, C., & Zanfino, S. (2020). La famiglia fascista. Una proposta di analisi psicologico clinica. Quaderni Di Psicologia Clinica, 8(2), 76–85. Recuperato da https://quadernidipsicologiaclinica.com/index.php/quaderni/article/view/827
